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研习新教材,打磨新课例――瑶海区五校联动暨“岗铁”校际交流活动
编辑日期:2019/5/25    发稿人:李思月    阅读次数: 次     [ 关 闭 ]

   2019年5月24日下午,合肥市瑶海区五校联动暨“岗铁”校际交流活动在葡京在线注册网站举行。瑶海区小语教研员郑玉茹、马岗实验小学校长夏道应、副书记胡大翠、副校长王青梅,大店小学副校长张业宏、蚌埠路第五小学副校长刘静等参加了本次研讨活动。本次活动旨在研习新教材,打磨新课例,分别由马岗实验小学的杨静茹老师和蚌埠路第五小学的郭煜竹老师执教部编版《小毛虫》和《秋天的雨》。

   两位年轻老师经过精心备课,潜心钻研,给我们展示了两节精彩纷呈的课堂。杨老师美丽活泼,语言活泼生动,具有感召力。整节课行云流水,又妙趣横生。杨老师不仅善于把信息技术运用到教学中,通过图片、动画和配乐有效地突破教学重难点,而且注重基于文本,给学生创设情境,激发学生的兴趣,启发学生的思考。《小毛虫》是一篇极具童趣的文章,杨老师通过讲故事和演故事激发学生的积极性,课上学生参与度高,体验感强,在杨老师丰富的评价语中,学生受到了鼓舞,更收获了自信。

   如果说杨老师动如脱兔,那么郭老师便静若处子。郭老师文静优雅,在柔声细语中与学生共同欣赏《秋天的雨》这篇文章的美。郭老师以朗诵贯穿整个教学过程,整个课堂给人以美的享受。通过观看视频,让学生直观欣赏秋天的美;通过自由读、齐读、师生配合读等多种形式的朗读,让学生感受秋天的美;通过对字、词、句的分析感受语言的美。

   课后,五校参与活动的老师们对这两堂课做了精彩的点评,老师们对两位执教者的钻研精神啧啧赞叹,对两堂课的优胜处不吝赞美之词,对不足之处也诚恳指出,共同研讨,真正达到了交流与碰撞的目的。肥东王铁中心学校的李守法主任也高度肯定了两位老师对于新教材的精准把握。

   瑶海小语教研员郑玉茹高屋建瓴,从“为什么研习新教材”、“怎样研习新教材”两个方面作指导,引领方向,指出新教材中的传承与发展,强调新教材教学要立足于课堂,要关注人文内涵,突显立德树人;指出教师应聚焦语文核心素养,注重研究教材的编排体系,明白教材的编写意图。郑玉茹对两位年轻教师的课作了精彩点评,精准指导,并给予具体的教学建议,同时也一针见血地指出不足,提出希望。郑玉茹中肯的态度,务实的精神,高瞻远瞻的大局观,心系小语的焦虑感,给在场的教师以震撼,也给大家一场免费的专业讲座,大家受益匪浅。马岗实验小学陆勤芬副校长也对马岗的小语研究寄予厚望:面对新教材的挑战,老师们只有奋斗不止,钻研不停,不断吐丝,才能破茧成蝶!

 

 

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